这个白族村,何以获评国家“4A级旅游景区”?
这个白族村,何以获评国家“4A级旅游景区”?
这个白族村,何以获评国家“4A级旅游景区”?2025年高考如期而至,今天40.2万名浙江(zhèjiāng)学子奔赴考场,迎来检验成果的(de)重要时刻。
杭州(hángzhōu)日报
刚刚,第一门科目语文考试(kǎoshì)结束,高考作文题公布!
阅读下面的(de)材料,根据要求写作。
他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾(fānténg),开不了口。
——老舍《鼓书艺人(yìrén)》(见全国一卷阅读II)
我也应该(yīnggāi)用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我(wǒ)爱这土地》
我要以带血的手和(hé)你们一一拥抱,
因为一个民族已经(yǐjīng)起来
以上材料引发了你怎样的联想和思考(sīkǎo)?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体(wéntǐ),自拟标题;不要套作,不得抄袭(chāoxí);不得泄露个人信息;不少于800字。
社牛老爸:孩子(háizi)目标浙大
就算高考考得(kǎodé)好也不能躺平
杭州(hángzhōu)日报
杭高贡院(gòngyuàn)校区考点,老师们身穿红色上衣特别喜庆。考生们走进考场,老师们都会给他们一个大大的拥抱,祝福(zhùfú)大家考试一切顺利。
杭州高级中学门口,高三六班几位妈妈一起穿上了红T恤(Txù)、红裙子来(lái)为孩子们加油。
杭州日报(rìbào)
杭州(hángzhōu)日报
十四中校门口,班主任拉(lā)起自制旗帜迎接(yíngjiē)学生,祝学生“旗开得胜、一鸣惊人”!
出生2个月的宝宝穿着小旗袍来给表哥送考,妈妈说(shuō)再过半个多月(duōyuè),哥哥就要中考了,还要带她(tā)一起去为他哥哥送考,纪念这一重要时刻。
北大保送生来给同学(tóngxué)送考
家长买来巨大葵花籽,寓意一举(yījǔ)夺魁
杭州(hángzhōu)日报
在杭二中考点,已经保送北大的2025届学生孙恒喆、楼瓒回到母校,给(gěi)同学们(men)(men)高考加油打气。楼瓒是2025年1月被北大物理卓越计划录取,之后就在北大读预科。前两天刚刚回到杭州,这次也是专门来给同学们送考(sòngkǎo)。当同学们看到两位学霸,都很惊喜,纷纷来跟他们合影,沾(zhān)沾学霸的好运。
学军中学紫金港校区考点(kǎodiǎn)门口,之江高级中学三九班(bān)家长(jiāzhǎng)做的横幅,今天一早八点开始就一直举着,中间家长还轮流换班,“横幅得一直举着,讨个好彩头。”
学军中学的几位家长准备了标语(biāoyǔ)来给孩子加油,其中一位家长说,自己孩子住校,前一晚特地打电话给孩子鼓励(gǔlì),“儿子(érzi)很淡定,我很紧张,今早七点就来了,准备待会孩子考完出来给他送花。”
家长们准备了横幅,上面都是(shì)家长写的祝福语。
浙大附中丁兰校区,通道口上贴着(tiēzhe)“我命由我不由天”,两个(liǎnggè)萌宝打扮成哪吒,也在助考之列。
今年7岁的叮叮(dīngdīng)和(hé)当当是对双胞胎,今早7点(diǎn)就到考场“上岗”。作为该校教职工的孩子,他们一同喊出“哥哥姐姐高考加油,像哪吒一样脚踩风火轮,一飞冲天”,为考生送上祝福。
“贾康乐加油!”一位三年级的小朋友在十四中门口为哥哥加油,他早上六点起床(qǐchuáng),坐了一个小时的车,跟着妈妈从临安(línān)赶到十四中来给哥哥送考,在学校旁边(pángbiān)预订了酒店,也带上(dàishàng)了作业,等哥哥考完再回临安。
2014年(nián)—2024年浙江高考作文题回顾
2024年(nián):人工智能
阅读下面的材料,根据要求(yāoqiú)写作。
随着互联网的(de)(de)普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?
以上(yǐshàng)材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露(xièlòu)个人信息;不少(bùshǎo)于800字。
2023年:故事(gùshì)的力量
好(hǎo)的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个(yígè)人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量(lìliàng)的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇(yīpiān)文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要(búyào)套作,不得抄袭;不得泄露个人信息(gèrénxìnxī);不少于800字。
2022年:科技创新、未来(wèilái)发展
近年来(jìnniánlái),浙江省着力(zhuólì)强化创新驱动,深入实施人才强省(qiángshěng)、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。
新时代浙江青年(qīngnián),在各行各业(gèhánggèyè)、不同领域开拓创新。如95后(hòu)姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军(lùjūn)首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名(yīmíng)普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得(huòdé)浙江省劳动模范(láodòngmófàn)称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
以上材料对你未来发展(fāzhǎn)有什么启示?请写一篇文章。
2021年(nián):得与失的思考
有人(yǒurén)把得与失(déyǔshī)看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。
对此,你有怎样的体验与思考?写(xiě)一篇文章,谈谈自己的看法。
2020年:人生的(de)坐标
每个人都有自己的人生坐标,也有对(duì)(duì)未来的美好期望。家庭可能对我们(wǒmen)有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色(juésè)。在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
2019年:作家与(yǔ)读者
有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者(dúzhě),多倾听读者的呼声。
另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不(bù)为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”,你的生活就(jiù)成了(le)一部“作品”,那么你将如何对待 你的“读者”?
根据材料写(xiě)一篇文章,谈谈你的看法。
2018年:浙江(zhèjiāng)精神
浙江(zhèjiāng)大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、 走在前列(qiánliè)、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江(zhèjiāng)文化滋养下,代代浙江人书写了一个又(yòu)一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子,站(zhàn)在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇(yīpiān)文章。
2017年:人生三本书(běnshū)
有(yǒu)位作家说,人要读(dú)三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字(wúzì)之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。
2016年:虚拟与现实(xiànshí)
网上购物,视频聊天,线上娱乐(yúlè),已成为当下(dāngxià)很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出,不远的(de)将来,我们只需要在(zài)家里安装VR(虚拟现实)设备,便(biàn)可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景(chǎngjǐng):时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”......
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为(chéngwéi)现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与(yǔ)它保持适当距离?对材料提出的问题(wèntí),你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
2015年(nián):文章和人品
古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的(de)格调(gédiào)趣味与(yǔ)作者的人品(rénpǐn)应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗(tuōsú)。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有(yǒu)什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
门(mén)与路,永远相连。门是路的(de)终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。
大学的(de)门,一边连接已知,一边通往未知,学习、探索、创造,是它的通行证;大学的路,从过去到(dào)未来,无数脚印在此交集,有的很(hěn)浅,有的很深。
综合上述材料,结合你的(de)所感所思,写一篇不少于800字的文章。
记者 胡鸿 杨俏颖 王泽英 王厚明(wánghòumíng) 章翌 张之冰
视频拍摄 刘斌兵 邱泽楷 俞磊 王翔(wángxiáng) 视频剪辑 孙奥 陈思芬(chénsīfēn) 王琦然
2025年高考如期而至,今天40.2万名浙江(zhèjiāng)学子奔赴考场,迎来检验成果的(de)重要时刻。
杭州(hángzhōu)日报
刚刚,第一门科目语文考试(kǎoshì)结束,高考作文题公布!
阅读下面的(de)材料,根据要求写作。
他想要给孩子们唱上一段,可是心里直翻腾(fānténg),开不了口。
——老舍《鼓书艺人(yìrén)》(见全国一卷阅读II)
我也应该(yīnggāi)用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我(wǒ)爱这土地》
我要以带血的手和(hé)你们一一拥抱,
因为一个民族已经(yǐjīng)起来
以上材料引发了你怎样的联想和思考(sīkǎo)?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体(wéntǐ),自拟标题;不要套作,不得抄袭(chāoxí);不得泄露个人信息;不少于800字。
社牛老爸:孩子(háizi)目标浙大
就算高考考得(kǎodé)好也不能躺平
杭州(hángzhōu)日报
杭高贡院(gòngyuàn)校区考点,老师们身穿红色上衣特别喜庆。考生们走进考场,老师们都会给他们一个大大的拥抱,祝福(zhùfú)大家考试一切顺利。
杭州高级中学门口,高三六班几位妈妈一起穿上了红T恤(Txù)、红裙子来(lái)为孩子们加油。
杭州日报(rìbào)
杭州(hángzhōu)日报
十四中校门口,班主任拉(lā)起自制旗帜迎接(yíngjiē)学生,祝学生“旗开得胜、一鸣惊人”!
出生2个月的宝宝穿着小旗袍来给表哥送考,妈妈说(shuō)再过半个多月(duōyuè),哥哥就要中考了,还要带她(tā)一起去为他哥哥送考,纪念这一重要时刻。
北大保送生来给同学(tóngxué)送考
家长买来巨大葵花籽,寓意一举(yījǔ)夺魁
杭州(hángzhōu)日报
在杭二中考点,已经保送北大的2025届学生孙恒喆、楼瓒回到母校,给(gěi)同学们(men)(men)高考加油打气。楼瓒是2025年1月被北大物理卓越计划录取,之后就在北大读预科。前两天刚刚回到杭州,这次也是专门来给同学们送考(sòngkǎo)。当同学们看到两位学霸,都很惊喜,纷纷来跟他们合影,沾(zhān)沾学霸的好运。
学军中学紫金港校区考点(kǎodiǎn)门口,之江高级中学三九班(bān)家长(jiāzhǎng)做的横幅,今天一早八点开始就一直举着,中间家长还轮流换班,“横幅得一直举着,讨个好彩头。”
学军中学的几位家长准备了标语(biāoyǔ)来给孩子加油,其中一位家长说,自己孩子住校,前一晚特地打电话给孩子鼓励(gǔlì),“儿子(érzi)很淡定,我很紧张,今早七点就来了,准备待会孩子考完出来给他送花。”
家长们准备了横幅,上面都是(shì)家长写的祝福语。
浙大附中丁兰校区,通道口上贴着(tiēzhe)“我命由我不由天”,两个(liǎnggè)萌宝打扮成哪吒,也在助考之列。
今年7岁的叮叮(dīngdīng)和(hé)当当是对双胞胎,今早7点(diǎn)就到考场“上岗”。作为该校教职工的孩子,他们一同喊出“哥哥姐姐高考加油,像哪吒一样脚踩风火轮,一飞冲天”,为考生送上祝福。
“贾康乐加油!”一位三年级的小朋友在十四中门口为哥哥加油,他早上六点起床(qǐchuáng),坐了一个小时的车,跟着妈妈从临安(línān)赶到十四中来给哥哥送考,在学校旁边(pángbiān)预订了酒店,也带上(dàishàng)了作业,等哥哥考完再回临安。
2014年(nián)—2024年浙江高考作文题回顾
2024年(nián):人工智能
阅读下面的材料,根据要求(yāoqiú)写作。
随着互联网的(de)(de)普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?
以上(yǐshàng)材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露(xièlòu)个人信息;不少(bùshǎo)于800字。
2023年:故事(gùshì)的力量
好(hǎo)的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个(yígè)人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量(lìliàng)的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇(yīpiān)文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要(búyào)套作,不得抄袭;不得泄露个人信息(gèrénxìnxī);不少于800字。
2022年:科技创新、未来(wèilái)发展
近年来(jìnniánlái),浙江省着力(zhuólì)强化创新驱动,深入实施人才强省(qiángshěng)、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。
新时代浙江青年(qīngnián),在各行各业(gèhánggèyè)、不同领域开拓创新。如95后(hòu)姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军(lùjūn)首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名(yīmíng)普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得(huòdé)浙江省劳动模范(láodòngmófàn)称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
以上材料对你未来发展(fāzhǎn)有什么启示?请写一篇文章。
2021年(nián):得与失的思考
有人(yǒurén)把得与失(déyǔshī)看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。
对此,你有怎样的体验与思考?写(xiě)一篇文章,谈谈自己的看法。
2020年:人生的(de)坐标
每个人都有自己的人生坐标,也有对(duì)(duì)未来的美好期望。家庭可能对我们(wǒmen)有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色(juésè)。在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
2019年:作家与(yǔ)读者
有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者(dúzhě),多倾听读者的呼声。
另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不(bù)为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”,你的生活就(jiù)成了(le)一部“作品”,那么你将如何对待 你的“读者”?
根据材料写(xiě)一篇文章,谈谈你的看法。
2018年:浙江(zhèjiāng)精神
浙江(zhèjiāng)大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、 走在前列(qiánliè)、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江(zhèjiāng)文化滋养下,代代浙江人书写了一个又(yòu)一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子,站(zhàn)在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇(yīpiān)文章。
2017年:人生三本书(běnshū)
有(yǒu)位作家说,人要读(dú)三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字(wúzì)之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。
2016年:虚拟与现实(xiànshí)
网上购物,视频聊天,线上娱乐(yúlè),已成为当下(dāngxià)很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出,不远的(de)将来,我们只需要在(zài)家里安装VR(虚拟现实)设备,便(biàn)可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景(chǎngjǐng):时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”......
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为(chéngwéi)现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与(yǔ)它保持适当距离?对材料提出的问题(wèntí),你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
2015年(nián):文章和人品
古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的(de)格调(gédiào)趣味与(yǔ)作者的人品(rénpǐn)应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗(tuōsú)。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有(yǒu)什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
门(mén)与路,永远相连。门是路的(de)终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。
大学的(de)门,一边连接已知,一边通往未知,学习、探索、创造,是它的通行证;大学的路,从过去到(dào)未来,无数脚印在此交集,有的很(hěn)浅,有的很深。
综合上述材料,结合你的(de)所感所思,写一篇不少于800字的文章。
记者 胡鸿 杨俏颖 王泽英 王厚明(wánghòumíng) 章翌 张之冰
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